La Vega, R.D. – En un esfuerzo conjunto por mejorar los servicios diferenciados dirigidos a la población adolescente, el Servicio Regional de Salud Cibao Sur, bajo el liderazgo de su directora, la Dra. Ayadelky Robles, celebró el seminario “Más que Atención: Transformando la Salud de las Personas Adolescentes”, este miércoles 25 de junio, en el Templo de la Fama del Deportista Vegano.
La actividad fue organizada por la Dra. Madeline Minaya, gestora de salud para adolescentes del SRS Cibao Sur y anfitriona del evento, quien coordinó exitosamente una jornada educativa e inspiradora con la participación de actores clave del ámbito sanitario y educativo nacional y regional.
La jornada inició con palabras de bienvenida de la Dra. Ayadelky Robles, reafirmando el compromiso institucional con la juventud y su bienestar integral. Posteriormente, la Dra. Luz Fermín, encargada nacional de adolescentes del Departamento Materno Infantil del SNS, ofreció palabras de motivación, seguidas de ponencias especializadas impartidas por la Dra. Mónica Borile y el Dr. Deseado Guzmán, los temas abordados incluyeron: Adolescencia en la consulta, Trastornos psiquiátricos en adolescentes, Violencia sexual: víctimas y victimarios y Ansiedad en la adolescencia.
El evento contó con la gentil presencia de la Dra. Luisa Medrano, supervisora nacional de adolescentes del SNS, señora Luisa de La Mota, Gobernadora Provincial y la Dra. Arielina Félix, gestora infantil del SRS Cibao Sur. Además, participaron las regionales de salud Cibao Norte y Cibao Nordeste, así como representantes de las unidades de atención diferenciada para adolescentes.
Del ámbito educativo, se integraron el Lic. Federico Pérez, en representación de la Regional de Educación, y el director del Distrito Educativo 06-05, Francisco Mercedes. Por parte de la Dirección Provincial de Salud (DPS) de La Vega, asistió la Licda. Alexandra Galván en representación del Dr. Maireni Pérez.
Con esta jornada, el SRS Cibao Sur da un paso firme en la construcción de servicios de salud más humanos, accesibles y adaptados a las realidades de nuestros y nuestras adolescentes.
